ОБРАЗОВАНИЕ

26 марта 2017 года ГОБОУ «Центр поддержки одаренных детей «Стратегия» организует и проводит областные соревнования по робототехнике в детском технопарке «Кванториум» (далее Технопарк) по адресу г. Липецк, ул. Космонавтов, 20/3.

По результатам областных соревнований школьники получают возможность представить Липецкую область на Российской Робототехнической Олимпиаде.

Областные соревнования будут проводиться среди школьников 1-10 классов образовательных учреждений Липецкой области в 3-х возрастных группах:

-              младшая группа – 7-12 лет;

-              средняя группа – 13-15 лет;

-              старшая группа – 16-18 лет.

Соревнования проводятся на основе конструкторов Lego по следующим номинациям:

-              сервисные и промышленные интеллектуальные робототехнические системы (состязания по регламенту PРО 2017):

• состязание «Манипуляторы: сортировка» (средняя возрастная группа).

-                основная категория:

• природно-ориентированный туризм (младшая возрастная группа — состязание по регламенту WRO 2017);
• углеродная нейтральность (средняя возрастная группа — состязание по регламенту WRO 2017);
• чистая и возобновляемая энергия (старшая возрастная группа — состязание по регламенту WRO 2017);

-              творческая категория:

• роботы для устойчивого развития, роботы для сокращения, управления и переработки отходов (младшая, средняя и старшая возрастные группы - состязание по регламенту WRO 2017).

Победители областных соревнований будут рекомендованы Липецким отделением Российской ассоциации образовательной робототехники к участию во Всероссийском этапе конкурса по робототехнике, который будет проходить 23-25 июня 2017 года в городе Иннополис.

В рамках мероприятия будут организованы соревнования для участников из любых субъектов РФ с любым робототехническим конструктором по следующим номинациям:

1. сумо. Маневрирование;
2. гонки шагающих роботов;
3. траектория – пазл;
4. триатлон;
5. кот в мешке;
6. беспилотные летательные аппараты;
7. творческая категория WEDO;
8. викторина «Мир робототехники».

Организационный взнос с зарегистрированных участников соревнований составляет 350 рублей (в том числе, питание (выпечка и чай), канцелярия, расходы на подготовку площадок) и оплачивается с 21 по 26 марта включительно в детском технопарке «Кванториум». Способы оплаты: наличные денежные средства, безналичный расчет с использованием банковских пластиковых карт.

Участникам соревнований необходимо иметь сенную обувь.

Подробная информация на сайте http://kvantorium48.ru/news/31 .

Директор И.А. Шуйкова

17 марта 2017 г в МБОУ лицей с. Долгоруково состоялось РМО учителей начальных классов «Новые образовательные технологии как средство повышения качества образования в условиях внедрения ФГОС». Программа мероприятия оказалась очень насыщенной и интересной.

16 марта в МБОУ лицей с. Долгоруково состоялся 1 этап областной военно-спортивной игры «Вперед, мальчишки! - 2017», которая в этом году посвящена 75-летию Первого танкового корпуса. В Игре приняли участие 9 команд муниципальных образовательных учреждений. Состав каждой команды включал в себя 12 участников (учащихся 5-7 классов) и командира старшеклассника. Мероприятие включало в себя интересную игровую программу, направленную на выявление военно-патриотических знаний школьников. Ребята состязались в трех блоках: историческом, военно-прикладном и спортивном.

В рамках Дней защиты от экологической опасности в детском объединении «Удивительный мир природы» на базе МБУДОЦДОД с. Долгоруково была проведена экологическая игра «Наш дом – природа». В ней принимали участие две команды.

Государственная итоговая аттестация по образовательным программам среднего общего образования (ГИА) организуется и проводится:

    в форме единого государственного экзамена (ЕГЭ);
    в форме государственного выпускного экзамена (ГВЭ);
    в форме, устанавливаемой органами исполнительной власти субъектов Российской Федерации, осуществляющими государственное управление в сфере образования, - для обучающихся по образовательным программам среднего общего образования, изучавших родной язык и родную литературу (национальную литературу на родном языке) и выбравших экзамен по родному языку и (или) родной литературе для прохождения ГИА.

ЕГЭ представляет собой форму государственного контроля освоения выпускниками основных образовательных программ среднего общего образования в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта среднего общего образования.

Вся необходимая информация о ЕГЭ размещена на официальном информационном портале единого государственного экзамена.

Функции Рособрнадзора в рамках организации и проведения ГИА:

• организация формирования и ведения федеральной информационной системы обеспечения проведения государственной итоговой аттестации обучающихся, освоивших основные образовательные программы среднего общего образования, и приема граждан в образовательные организации для получения среднего профессионального и высшего образования и региональные информационные системы обеспечения проведения государственной итоговой аттестации обучающихся, освоивших основные образовательные программы среднего общего образования; 
• методическое обеспечение проведения ГИА по образовательным программам среднего общего образования;
• обеспечение в том числе совместно с учредителями образовательных организаций, расположенных за пределами территории Российской Федерации и реализующих имеющие государственную аккредитацию образовательные программы основного общего и среднего общего образования, и загранучреждениями Министерства иностранных дел Российской Федерации, имеющими в своей структуре специализированные структурные образовательные подразделения, проведения ГИА за пределами территории Российской Федерации, включая создание государственных экзаменационных комиссий для проведения указанной ГИА;
• организация работ по подготовке экзаменационных материалов ГВЭ и направление их в субъекты;
• организация разработки контрольных измерительных материалов для проведения ГИА и критериев оценивания экзаменационных работ, выполненных на основе этих контрольных измерительных материалов, обеспечение этими контрольными измерительными материалами государственных экзаменационных комиссий;
• организация централизованной проверки экзаменационных работ обучающихся, выполненных на основе контрольных измерительных материалов, при проведении ГИА;
• определение минимального количества баллов ЕГЭ, подтверждающего освоение образовательной программы среднего общего образования, и минимального количества баллов ЕГЭ, необходимого для поступления в образовательные организации высшего образования на обучение по программам бакалавриата и программам специалитета.

Государственная итоговая аттестация по образовательным программам основного общего образования (ГИА-9) организуется и проводится:

    в форме основного государственного экзамена (ОГЭ);
    в форме государственного выпускного экзамена (ГВЭ);
    в форме, устанавливаемой органами исполнительной власти субъектов Российской Федерации, осуществляющими государственное управление в сфере образования, - для обучающихся по образовательным программам основного общего образования, изучавших родной язык и родную литературу (национальную литературу на родном языке) и выбравших экзамен по родному языку и/или родной литературе для прохождения ГИА-9.

ОГЭ  проводится с использованием заданий стандартизированной формы, выполнение которых позволяет установить уровень освоения федерального государственного стандарта основного общего образования.

ГВЭ  проводится в форме письменных и устных экзаменов с использованием текстов, тем, заданий и билетов.

ГИА-9 проводится в соответствии с Порядком проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования, утвержденным приказом Минобрнауки России от 25.12.2013 №1394.

ГИА-9 проводится государственными экзаменационными комиссиями в целях определения соответствия результатов освоения обучающимися образовательных программ основного общего образования соответствующим требованиям федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования.

КИМ для проведения ОГЭ формируются и тиражируются учредителями, загранучреждениями и органами исполнительной власти субъектов Российской Федерации, осуществляющими государственное управление в сфере образования, с помощью открытого банка заданий и специализированного программного обеспечения, размещенных на официальном сайте Рособрнадзора или специально выделенном сайте в сети "Интернет".

Вопросы ГИА-9 курирует Управление оценки качества общего образования Рособрнадзора
Функции Рособрнадзора в рамках организации и проведения ГИА-9:

    устанавливает порядок разработки, использования и хранения КИМ (включая требования к режиму их защиты, порядку и условиям размещения информации, содержащейся в КИМ, в информационно-телекоммуникационной сети "Интернет");
    осуществляет методическое обеспечение проведения ГИА-9, в том числе направляет органам исполнительной власти субъекта Российской Федерации, осуществляющим государственное управление в сфере образования, учредителям, загранучреждениям рекомендации по определению минимального количества баллов, подтверждающих освоение обучающимися образовательных программ основного общего образования в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования, рекомендации по переводу суммы первичных баллов за экзаменационные работы ОГЭ и ГВЭ в пятибалльную систему оценивания;
    организует разработку КИМ для проведения ОГЭ, критериев оценивания экзаменационных работ, выполненных по этим КИМ, текстов, тем, заданий, билетов для проведения ГВЭ, критериев оценивания экзаменационных работ ГВЭ, в том числе создает комиссии по разработке КИМ по каждому учебному предмету, а также обеспечение этими материалами ГЭК субъектов Российской Федерации;
    организует формирование и ведение федеральной информационной системы обеспечения проведения ГИА обучающихся, освоивших основные образовательные программы основного общего и среднего общего образования, и приема граждан в образовательные организации для получения среднего профессионального и высшего образования (в порядке, устанавливаемом Правительством Российской Федерации);
    обеспечивает совместно с учредителями образовательных организаций, расположенных за пределами территории Российской Федерации и реализующих имеющие государственную аккредитацию образовательные программы основного общего образования, и загранучреждениями проведение ГИА-9 по образовательным программам основного общего образования за пределами территории Российской Федерации, в том числе создает ГЭК, предметные и конфликтную комиссии для проведения ГИА-9 за пределами территории Российской Федерации и организует их деятельность.

Минюст РФ зарегистрировал приказы Минобрнауки России, утверждающие расписание проведения единого государственного экзамена (ЕГЭ), государственного выпускного экзамена (ГВЭ) и основного государственного экзамена (ОГЭ) в 2017 году.

7  марта Министр образования и науки Российской Федерации О.Ю. Васильева и член Общественной Палаты Российской Федерации Д.Г. Гурцкая провели в московской школе № 2030 первый "Урок доброты" в этом году. Это общероссийская образовательная акция, направленная на формирование толерантного отношения к людям с ограниченными возможностями здоровья.

Как отметила глава Минобрнауки России, это начало большой программы, которую делает Диана  Гурцкая. Сформировалась потребность менять общественное отношение к инвалидам.

«Все мы одинаковы, есть ли у нас особенности здоровья или нет, а миром прежде всего правит доброта и любовь. Это главное, чему посвящен этот урок, большая серия уроков», - отметила Министр.

Д.Г. Гурцкая в свою очередь  поблагодарила О.Ю. Васильеву за поддержку , отметив большой прорыв с сфере инклюзивного  образования.

«Сегодня знаковый день. Мне в своей жизни многое пришлось пережить, но сегодня я вижу, что дети другие, есть завтрашний день", - отметила она.

Ведущей урока была Н.Н. Галиева, специалист отдела инклюзивного образования РООИ  «Перспектива», чемпион России по бальным танцам на колясках, победительница конкурса красоты среди женщин с инвалидностью «Жемчужина Татарстана-2015», подтвердившая еще раз постулат, что лучше о людях с инвалидностью, чем сами люди с инвалидностью, рассказать никто не может.

СПРАВОЧНО: Впервые "Уроки доброты" прошли в 2015 году по инициативе Комиссии по поддержке семьи, детей и материнства Общественной Палаты Российской Федерации. 1 сентября 2016 года в России вступил в силу Федеральный государственный образовательный стандарт начальной школы для детей-инвалидов. Его целью является обеспечение равных возможностей для детей с ограниченными возможностями здоровья при получении школьного образования и создание для этого оптимальных условий.​