ОБРАЗОВАНИЕ

В 2018 году зафиксирован рекордный прирост количества участников единого государственного экзамена по информатике и информационно-коммуникационным технологиям (ИКТ), эксперты связывают это с трендом на цифровое преобразование экономики страны. На фоне хорошего знания большинства разделов предмета, демонстрируемого участниками ЕГЭ по информатике, нередки ошибки, допускаемые ими по невнимательности. По результатам анализа работ ЕГЭ-2018 специалисты Федерального института педагогических измерений (ФИПИ) выделили основные ошибки, на которые следует обратить внимание при подготовке к экзамену.

Результаты ЕГЭ по информатике устойчивы на протяжении последних нескольких лет, что объясняется стабильностью модели экзамена – в 2018 году использовалась та же экзаменационная модель контрольных измерительных материалов (КИМ), что и в 2017 году, но с незначительными изменениями.

Наиболее успешно участники экзамена справились с задачами, требующими умения представлять и считывать данные в разных типах информационных моделей (схемы, карты, таблицы, графики и формулы), прочесть фрагмент программы не языке программирования и исправить допущенные ошибки. Участники ЕГЭ также успешно продемонстрировали знание о позиционных системах счисления и двоичном представлении информации в памяти компьютера, о технологии обработки информации в электронных таблицах, знание основных конструкций языка программирования, понятия переменной, оператора присваивания.

Затруднения у участников ЕГЭ-2018 по информатике вызвали задания, для выполнения которых требовалось умение определить объем памяти, необходимый для хранения графической информации. Также экзаменуемые часто допускали ошибки в заданиях на анализ алгоритмов и программ, построение и преобразование логических выражений.

Стоит отметить, что ошибки многих участников экзамена нередко связаны не с пробелами в знаниях по предмету, а с недостаточной внимательностью, неспособностью прочитать и адекватно понять текст задания, проанализировать свое решение и, при нахождении, исправить допущенные ошибки.

Для получения высокого результата на экзамене выпускникам необходимо обратить внимание на тренировку в написании программ для решения задач средней сложности.

Напомним, ежегодно Федеральный институт педагогических измерений (ФИПИ) проводит анализ кампании по предметам и публикует методические рекомендации для учителей. Краткий обзор этих рекомендаций, подготовленных руководителями федеральных комиссий по разработке контрольных измерительных материалов ЕГЭ, помогут будущим выпускникам и их педагогам сориентироваться в том, какие задания и темы оказались наиболее сложными для участников ЕГЭ-2018, и на что стоит обратить внимание при подготовке к экзамену. Ранее свои рекомендации выпускникам дали разработчики КИМ ЕГЭ по обществознанию, истории, биологии, русскому языку, математике и иностранным языкам.

Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки напоминает, что заявления на участие в ЕГЭ-2019 принимаются до 1 февраля включительно.

В заявлении необходимо перечислить предметы, по которым участник планирует сдавать ЕГЭ. При этом можно указать любое количество предметов. Два экзамена – русский язык и математика – являются обязательными для выпускников текущего года. Успешная сдача этих предметов необходима для получения аттестата о среднем общем образовании. С 2019 года выпускники могут выбрать только один уровень для сдачи ЕГЭ по математике – базовый или профильный. Выпускники прошлых лет, имеющие аттестат, могут зарегистрироваться на участие в ЕГЭ по математике только профильного уровня.

Остальные предметы сдаются участниками по их выбору и необходимы в первую очередь тем, кто желает продолжить обучение в вузе. Выбор должен быть основан на том, по какой специальности или направлению подготовки намерен продолжить обучение участник ЕГЭ, и какие предметы вуз будет засчитывать в качестве вступительных испытаний. Перед подачей заявления следует ознакомиться с этой информацией на сайтах выбранных вузов.

Выпускники школ текущего года подают заявление на сдачу ЕГЭ по месту учебы. Выпускники прошлых лет должны подать заявление в места регистрации на сдачу ЕГЭ, определяемые органами управления образованием субъектов Российской Федерации.

Заявления подаются обучающимися и выпускниками прошлых лет лично на основании документа, удостоверяющего их личность, или их родителями (законными представителями) на основании документа, удостоверяющего их личность, или уполномоченными лицами на основании документа, удостоверяющего их личность, и оформленной в установленном порядке доверенности.

Обучающиеся и выпускники прошлых лет с ограниченными возможностями здоровья при подаче заявления должны предъявить копию рекомендаций психолого-медико-педагогической комиссии, а участники-инвалиды и дети-инвалиды – оригинал или заверенную в установленном порядке копию справки, подтверждающей факт установления инвалидности, выданной федеральным государственным учреждением медико-социальной экспертизы.

Выпускники прошлых лет при подаче заявления должны предъявить оригиналы документов об образовании или их заверенные копии. Оригинал или копия иностранного документа об образовании предъявляется с заверенным в установленном порядке переводом с иностранного языка.

Лица, обучающиеся по образовательным программам среднего профессионального образования, и обучающиеся, получающие среднее общее образование в иностранных образовательных организациях, при подаче заявления предъявляют справку из своей образовательной организации, подтверждающую освоение образовательных программ среднего общего образования или завершение освоения образовательных программ среднего общего образования в текущем учебном году.

Оригинал справки для обучающихся в иностранных образовательных организациях предъявляется с заверенным в установленном порядке переводом с иностранного языка.

После 1 февраля заявление на участие в ЕГЭ принимается по решению государственной экзаменационной комиссии субъекта Российской Федерации только при наличии у заявителя уважительных причин (болезни или иных обстоятельств, подтвержденных документально) и не позднее, чем за две недели до начала экзаменов.

В 2019 году досрочный период ЕГЭ пройдет с 20 марта по 10 апреля, основной – с 27 мая по 1 июля. Ознакомиться с проектом расписания ЕГЭ-2019 можно на Официальном информационном портале ЕГЭ.

В соответствии с Порядком государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования, выпускники прошлых лет сдают ЕГЭ в досрочный период и резервные сроки основного периода ЕГЭ, выпускники текущего года – в основные сроки основного периода. Выпускники, у которых совпали сроки проведения экзаменов по отдельным учебным предметам, могут также сдать их в резервные сроки. Принять участие в ЕГЭ в иные сроки можно только при наличии уважительных причин (болезни или иных обстоятельств), подтвержденных документально, и соответствующего решения государственной экзаменационной комиссии.

Январским днем  воспитанники детских объединений «Спортивный туризм»  и «Меридиан» МБУДОЦДОД с. Долгоруково под руководством педагогов дополнительного образования детей Ворфоломеева А.В. и Мартыновой Т.И совершили лыжный поход выходного дня.
    Основной задачей похода было познать как можно больше  радостей, которые дарит нам снег, а именно, романтику лыжного туризма.
Программа похода включала прохождение маршрута с. Долгоруково – д. Ильинка (5 отделение) – с. Долгоруково. Во время остановок ребята познавали краеведческий материал о родном крае, где главной темой был бывший Долгоруковский  кирпичный завод и соответственно 5 отделение совхоза «Тимирязевский». Главное, что во время прохождения маршрута ребята улучшали свою лыжную подготовку.     
Перекусив и попив горячего чая на свежем воздухе, уставшие, но довольные, ребята радовались отлично проведённому выходному дню.

Педагог дополнительного образования
МБУДОЦДОД с Долгоруково
Ворфоломеев Александр Васильевич

   

 

Второй год подряд  в Центре дополнительного образования детей проводится необычное   мероприятие.  Ребята из объединения «Спортивный туризм» (руководитель Ворфоломеев А.В.) приглашают в гости  дошколят. Готовят им спортивно - туристическую полосу препятствий.   
  В этот раз   программа   была довольно насыщенной. «Пчелятам» предстояло пройти много этапов на время. Наиболее трудными оказались: «кочки», «мышеловка», «паутина». Благодаря своей ловкости, быстроте и смелости    начинающие туристы  справились на отлично.
Пожалуй, ничто так не сближает коллективы, как совместные праздники и развлечения! А счастливые от восторга глаза участвующих – лучшая награда всем организаторам  мероприятия!    Участвуя в  спортивном туризме,  все почувствовали себя большой единой семьей! Такие мероприятия –     это заряд бодрости и хорошего настроения!
Педагог Шишова И.Н.

17 января 2019 года на базе МБОУ СОШ д.Веселая состоялось заседание районного  методического объединения учителей математики .
 В рамках семинара  учитель Кособокова Л.М. провела мастер – класс «Использование программного обеспечения Mimio Studio на уроках математики». Учитель филиала МБОУ СОШ с. Стегаловка в с. Стрелец Стрельникова Т.Н. поделилась опытом работы по теме: «Роль и место самостоятельной контролируемой работы в обучении математике»
Учитель МБОУ лицей с.Долгоруково Светлана Алексеевна Селиванова
выступила с сообщением « Контроль и оценка результатов обучения математике. Контроль и критерии оценивания знаний учащихся при подготовке к ОГЭ и ЕГЭ».
           При подведении итогов участники семинара  поделились мнениями, обсудили предложенные пути решения проблем в повышении интереса учащихся к изучению математики.

Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки напоминает, что заявления на участие в ЕГЭ-2019 принимаются до 1 февраля включительно.
 
В заявлении необходимо перечислить предметы, по которым участник планирует сдавать ЕГЭ. При этом можно указать любое количество предметов. Два экзамена – русский язык и математика – являются обязательными для выпускников текущего года. Успешная сдача этих предметов необходима для получения аттестата о среднем общем образовании. С 2019 года выпускники могут выбрать только один уровень для сдачи ЕГЭ по математике – базовый или профильный. Выпускники прошлых лет, имеющие аттестат, могут зарегистрироваться на участие в ЕГЭ по математике только профильного уровня.Остальные предметы сдаются участниками по их выбору и необходимы в первую очередь тем, кто желает продолжить обучение в вузе. Выбор должен быть основан на том, по какой специальности или направлению подготовки намерен продолжить обучение участник ЕГЭ, и какие предметы вуз будет засчитывать в качестве вступительных испытаний. Перед подачей заявления следует ознакомиться с этой информацией на сайтах выбранных вузов. Выпускники школ текущего года подают заявление на сдачу ЕГЭ по месту учебы. Выпускники прошлых лет должны подать заявление в места регистрации на сдачу ЕГЭ, определяемые органами управления образованием субъектов Российской Федерации.Заявления подаются обучающимися и выпускниками прошлых лет лично на основании документа, удостоверяющего их личность, или их родителями (законными представителями) на основании документа, удостоверяющего их личность, или уполномоченными лицами на основании документа, удостоверяющего их личность, и оформленной в установленном порядке доверенности.Обучающиеся и выпускники прошлых лет с ограниченными возможностями здоровья при подаче заявления должны предъявить копию рекомендаций психолого-медико-педагогической комиссии, а участники-инвалиды и дети-инвалиды – оригинал или заверенную в установленном порядке копию справки, подтверждающей факт установления инвалидности, выданной федеральным государственным учреждением медико-социальной экспертизы.
 Выпускники прошлых лет при подаче заявления должны предъявить оригиналы документов об образовании или их заверенные копии. Оригинал или копия иностранного документа об образовании предъявляется с заверенным в установленном порядке переводом с иностранного языка.
Лица, обучающиеся по образовательным программам среднего профессионального образования, и обучающиеся, получающие среднее общее образование в иностранных образовательных организациях, при подаче заявления предъявляют справку из своей образовательной организации, подтверждающую освоение образовательных программ среднего общего образования или завершение освоения образовательных программ среднего общего образования в текущем учебном году.  Оригинал справки для обучающихся в иностранных образовательных организациях предъявляется с заверенным в установленном порядке переводом с иностранного языка.После 1 февраля заявление на участие в ЕГЭ принимается по решению государственной экзаменационной комиссии субъекта Российской Федерации только при наличии у заявителя уважительных причин (болезни или иных обстоятельств, подтвержденных документально) и не позднее, чем за две недели до начала экзаменов.В 2019 году досрочный период ЕГЭ пройдет с 20 марта по 10 апреля, основной – с 27 мая по 1 июля. Ознакомиться с проектом расписания ЕГЭ-2019 можно на  Официальном информационном портале ЕГЭ .В соответствии с Порядком государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования, выпускники прошлых лет сдают ЕГЭ в досрочный период и резервные сроки основного периода ЕГЭ, выпускники текущего года – в основные сроки основного периода. Выпускники, у которых совпали сроки проведения экзаменов по отдельным учебным предметам, могут также сдать их в резервные сроки. Принять участие в ЕГЭ в иные сроки можно только при наличии уважительных причин (болезни или иных обстоятельств), подтвержденных документально, и соответствующего решения государственной экзаменационной комиссии.
 
 
С уважением, Дарья Стрижевская,
 
пресс-служба Рособрнадзора.
Тел.:  +7 (495) 608-61-77

19 января  2019 года в актовом  зале  лицея с. Долгоруково состоялось муниципальное родительское собрание по теме: «Особенности основного государственного экзамена 2019 года», в работе которого приняли участие начальник отдела образования И.А.Карташов,  специалисты отдела образования, руководители образовательных учреждений района, их заместители, классные руководители 11-х классов, родители обучающихся  11-х классов, учителя.
 Мероприятие открыл  Карташов Игорь Андреевич, начальник отдела образования администрации Долгоруковского района, который в своём докладе: «Успешная итоговая аттестация – общая задача семьи и школы!» проанализировал итоги пробных экзаменов выпускников 9-х классов, выделив проблемные стороны, познакомил родителей с планом мероприятий, направленных на подготовку выпускников 2019 года к итоговой аттестации.
С Порядком проведения государственной итоговой аттестации по программам основного общего образования в форме ОГЭ и ГВЭ познакомила родителей заместитель начальника отдела образования Самсонова Л.Ю.
Руководитель районного методического объединения учителей русского языка и литературы  Ключникова С.Н. рассказала об итоговом собеседовании как условии допуска  к ГИА.
Полухина О.Е., руководитель районного методического объединения учителей математики, более подробно проанализировала особенности заданий ОГЭ по математике и рассказала о сайтах, материалы которых можно использовать при подготовке к экзаменам.
Педагог-психолог МБОУ лицей с.Долгоруково Подстригаева Н.В. дала советы родителям «Как помочь ребёнку сдать ОГЭ».
Анализ анкетирования родителей показал следующее: 38 % выпускников планирует обучение в учреждениях СПО; основным источником информации о выпускных экзаменах являются родительские собрания (89 %); 58 % родителей считают, что школы учат хорошо, но при этом 52 % выпускников занимаются дополнительно с репетитором; 88 % родителей считают, что их дети умеют применять знания , полученные в школе, в жизненных ситуациях.     В конце данного мероприятия даны исчерпывающие ответы  на вопросы родителей.


 

12 января  2019 года в актовом  зале  лицея с. Долгоруково состоялось муниципального родительского собрания по теме: «ЕГЭ - выбор будущего», в работе которого приняли участие начальник отдела образования И.А.Карташов,  специалисты отдела образования, руководители образовательных учреждений района, их заместители, классные руководители 11-х классов, родители обучающихся  11-х классов, учителя.
 Мероприятие открыл  Карташов Игорь Андреевич, начальник отдела образования администрации Долгоруковского района, который в своём докладе: «Успешная итоговая аттестация – общая задача семьи и школы!»  обратил внимание на положительные стороны ЕГЭ, как формы государственной итоговой аттестации, проанализировал итоги пробных экзаменов выпускников 11-х классов по математике и русскому языку, выделив проблемные стороны, познакомил родителей с планом мероприятий, направленных на подготовку выпускников 2019 года к итоговой аттестации.
С Порядком проведения государственной итоговой аттестации по программам среднего общего образования в форме ЕГЭ и ГВЭ познакомила родителей заместитель начальника отдела образования Самсонова Л.Ю.
Педагог-психолог МБОУ лицей с.Долгоруково Подстригаева Н.В., член Липецкой региональной общественной организации по оказанию психологической помощи, социальной поддержки и оздоровлению населения «Коллегия психологов»  рассказала о психологической  подготовке
к ЕГЭ.
Анализ анкетирования родителей показал следующее: 79 % выпускников планирует обучение в ВУЗе; основным источником информации о ЕГЭ являются родительские собрания (66 %); 72 % родителей считают, что школы учат хорошо, но при этом 68 % выпускников занимаются дополнительно с репетитором; 79 % родителей считают, что ЕГЭ можно сдать без помощи извне.     В конце данного мероприятия даны исчерпывающие ответы  на вопросы родителей.