ОБРАЗОВАНИЕ

12 декабря 2018 года на базе МБО УДО «Детско-юношеской спортивной школы №4»  г. Липецка состоялись областные соревнования по шашкам среди детей с ОВЗ и детей-инвалидов.
От нашего района в соревнованиях приняли активное участие учащиеся МБУДОЦДОД с. Долгоруково – Селедцова Олеся, Ткаченко Артём, Понизовный Максим, Щербаков Михаил.
По итогам соревнований Селедцовой Олесе удалось достичь 3 места      в своей группе. 
Пожелаем же юным шашистам повышения своего спортивного мастерства и дальнейших успехов в шашечном спорте!

Педагог дополнительного образования МБУДОЦДОД с. Долгоруково Ворфоломеев Александр Васильевич

На сайте gia.edu.ru опубликовано расписание на 2019 год для ОГЭ И ГВЭ в 9-х классах. Как и в прошлые годы, экзамены разделены на три этапа: досрочный, основной и дополнительный периоды. Для проведения ГИА 9 (в форме ОГЭ и ГВЭ) на территории Российской Федерации и за ее пределами предусматривается единое расписание экзаменов. По каждому учебному предмету устанавливается продолжительность проведения экзаменов.

Расписание:http://gia.edu.ru/ru/main/schedule_/schedule2019/

Развитие системы дополнительного образования сегодня является одним из условий развития общества в целом и обеспечения соответствия компетенций новых поколений современным вызовам. Одним из изменений системы дополнительного образования является переход к новым принципам управления, заложенным в федеральном приоритетном проекте «Доступное дополнительное образование для детей». С 1 января 2018 года Липецкая область является одним из 20-ти субъектов Российской Федерации, внедряющих систему персонифицированного финансирования дополнительного образования детей. В соответствии с графиком поэтапного перехода региона на персонифицированное финансирование в 2018 году в Долгоруковском муниципальном районе у детей появятся сертификаты дополнительного образования.
Персонифицированное дополнительное образование детей – это система, предусматривающая закрепление обязательств государства по оплате того образования, в котором прежде всего заинтересован ребенок.  Уже с 1 сентября 2019 года сертификаты будут предоставлять детям возможность выбирать и записываться, в том числе с помощью навигатора дополнительного образования, в кружки и секции муниципальных организаций. За именным сертификатом ребенка будут закреплены бюджетные средства для оплаты кружков и секций дополнительного образования, которые ребенок сможет использовать в любой организации вне зависимости от форм собственности (муниципальная или частная организация дополнительного образования, и даже индивидуальные предприниматели). В результате к 2020 году:
 - дети получают возможность бесплатно обучаться в любых организациях, в том числе и тех, где ранее родителям приходилось платить свои деньги, при условии вхождения последних в региональный реестр поставщиков услуг дополнительного образования;
- повысится конкуренция на рынке услуг дополнительного образования детей, а значит и  качество предоставляемых образовательных услуг; организации начинают ориентироваться на реальные образовательные потребности детей. Наличие сертификата у ребенка – наличие у его семьи возможности влиять на предложение образовательных программ (по общему закону «спрос рождает предложение»);
- у образовательных организаций, оказывающих качественные и востребованные услуги, появится возможность привлекать дополнительное бюджетное финансирование;
- произойдет «оздоровление» образовательных программ и услуг дополнительного образования, финансируемых за счёт бюджетных средств на разных уровнях, их ориентация на то, что действительно интересно детям;
- откроется доступ новых организаций (частных и индивидуальных предпринимателей) к бюджетным средствам на равных условиях с муниципальными учреждениями.
В целях введения новой организационно-управленческой системы ее правовое закрепление будет осуществляться как на региональном, так и на муниципальном уровнях. На региональном уровне в настоящее время уже подготовлена к утверждению необходимая нормативно-правовая база, включающая концепцию функционирования системы. На местном уровне в обозначенные выше сроки также будут разработаны и утверждены все необходимые нормативные правовые акты, регламентирующие муниципальную систему сертификатов дополнительного образования.
Ядром системы персонифицированного дополнительного образования в Липецкой области  является региональный модельный центр, выполняющий, помимо прочих, функции оператора персонифицированного учета. Он будет осуществлять, помимо прочего, ведение реестров поставщиков образовательных услуг и реализуемых ими образовательных программ, обеспечение соблюдения участниками системы установленных правил.
Сертификат не нужно будет получать каждый учебный год, он будет выдаваться единожды и действовать до достижения ребёнком 18 лет. Средства на сертификате будут ежегодно пополняться. В зависимости от стоимости образовательной программы сертификат можно будет направить на обучение по одной или нескольким программам. У каждого ребёнка (семьи) будет открыт свой личный кабинет в электронной информационной системе, в которой можно будет выбирать кружки и секции в специальном навигаторе, осуществлять запись на программы, отслеживать получение услуги и списывание средств с сертификата, оценивать образовательную программу и многое другое. Используя сертификат, ребенок (его родители) может самостоятельно формировать свою образовательную траекторию.
Все муниципальные, а в будущем и частные организации, реализующие программы дополнительного образования, которые хотят функционировать в системе персонифицированного дополнительного образования, будут входить в реестр поставщиков образовательных услуг и вносить свои образовательные программы в специальный навигатор информационной системы. В настоящее время работа по регистрации поставщиков образовательных услуг в информационной системе уже ведется.


 

Подростковая наркомания на сегодняшний день является серьезной социальной и медицинской проблемой, которая формируется под воздействием различных обстоятельств. И только формирование стойкого негативного отношения к наркотикам, выработка правильных жизненных ценностей, наработка правильных коммуникативных навыков и совместные усилия семьи и педагогов могут противостоять искушению попробовать наркотические препараты. Вопросу профилактики наркомании в подростковой среде был посвящен урок ОБЖ в 11 классе «Наркомания или как гибнет мечта» (учитель Уразов А.А.), который прошел в рамках работы  РМО учителей, преподавателей ОБЖ 11 декабря текущего года в МБОУ СОШ с. Стегаловка. Старшеклассники под руководством учителя говорили о  значимости  мечты в жизни человека, о чем мечтают они сами. Продуманные методические приемы, обращение к опыту школьников, активизация способов учебной работы, применение разнообразного дидактического материала  позволили педагогу провести личностно-ориентированный урок  и  убедить ребят,  что наркомания – это путь в бездну. Урок получил высокую оценку присутствующих.
Вторая часть работы РМО была посвящена квест-игре «Безопасное поведение в чрезвычайных ситуациях», где педагоги, разделившись на команды,  прошли  4 этапа. На каждом этапе выполнялись теоретические и практические задания, о чем ставилась отметка в маршрутном листе. Со всеми заданиями команды справились и получили заслуженные медали.                                                                                                        Такую игру можно провести в любой школе района для обобщения и систематизации знаний обучающихся по безопасности в чрезвычайных ситуациях.
      Подобные мероприятия проходят  в муниципальных общеобразовательных организациях в рамках регионального проекта «Детство без опасности». Проект является продолжением общероссийской акции «Безопасность детства»

Старший специалист отдела образования Остапенко О.В.

Прочной традицией на протяжении многих лет является участие долгоруковских школьников в  ежегодной областной краеведческой  конференции «Отечество» , которая на этот раз состоялась 13 декабря 2018 г. Липецке . В ней приняло участие более 70 учащихся образовательных учреждений Липецкой области.                                                                                                                                            Среди участников были и долгоруковские юные краеведы, успешно прошедшие I (заочный) отборочный тур:
1. Антонова Полина  -9 класс  МБОУ лицей с. Долгоруково , работа «Мужской праздничный костюм Долгоруковской земли в XIX веке»                                                                                              Руководители:
Жданова Марина Николаевна, учитель технологии
Антонова Вера Андреевна, учитель географии
2. Крепких Дарья-10 класс  МБОУ лицей с. Долгоруково , работа «История предприятия в истории моей семьи»                                                                                                                                              Руководитель: Антонова Вера Андреевна, учитель географии
3.Олимов Мухаммадкарим-7е класс филиала МБОУ лицей с.Долгоруково в п.Тимирязевский, работа «Солдат Победы Евгений Рощупкин»
Руководитель: Хомякова Наталья Юрьевна, учитель русского языка и литературы
4.Попова Елизавета – 9 класс  МБОУ СОШ с. Стегаловка,  работа «Жизнь и судьба  дворянской усадьбы О.А .Ведровой и М.В . Ведрова конца XIX  начала XX в. села Стегаловки Елецкого уезда» Руководитель: Уразова Ольга Юрьевна, педагог-организатор
Долгоруковские школьники представляли свои работы в 3 секциях: «Культурное наследие», «Военная история» и «Летопись родного края».
В ходе конференции наши краеведы достойно защитили свои работы, ответили на вопросы жюри и других участников и были награждены Грамотами и подарками. Поздравляем Олимова Мухаммадкарима и руководителя Хомякову Наталью Юрьевну, занявших II место в номинации "Военная история".
Поздравляем Крепких Дарью и ее наставника Антонову Веру Андреевну, занявших II место в номинации «Летопись родного края».

Поздравляем Антонову Полину и ее наставников Жданову Марину Николаевну и Антонову Веру Андреевну, занявших III место в номинации «Культурное наследие».
Каждая работа- это очень кропотливый труд учителей и учащихся. Представленные темы значимы и актуальны для нравственного, духовного и патриотического воспитания подрастающего поколения.
Благодарим всех участников и руководителей за их гражданскую позицию, выраженную в их стремлении сохранить и преумножить культурно-исторические традиции нашего Отечества, Долгоруковского района

Рюмина Е.А., методист ЦДОД

    В рамках Всероссийской акции «Безопасность детства» с целью осуществления мероприятий по обеспечению безопасности на водных объектах, охраны жизни и здоровья в осеннее-зимний период 2018-19 гг, пожарной безопасности в быту, 6 декабря  на базе МБОУ лицей с. Долгоруково проведен семинар по правилам поведения на водных объектах и пожарной безопасности в быту с обучающимися и педагогическим составом школ Долгоруковского муниципального района. В работе семинара приняли участие:
-Невструев Михаил Анатольевич, старший инспектор по маломерным судам; г. Задонск;
-Черников Сергей  Иванович, начальник отделения надзорной деятельности по    Долгоруковскому району;
-Остапенко Ольга Витальевна, старший специалист отдела образования;
-Андриянова Светлана Юрьевна, гл. специалист по защите населения и территории от ЧС администрации района;
-обучающиеся и педагоги муниципальных образовательных организаций.
Михаил Анатольевич    говорил о том, что  несоблюдение правил безопасности на водных объектах в осенне-зимний период часто становится причиной гибели людей, назвал основные условия безопасного пребывания человека на льду.
Сергей  Иванович  напомнил присутствующим, что самое страшное при пожаре – растерянность и паника, когда уходят драгоценные минуты, а огонь и дым оставляют все меньше шансов выбраться в безопасное место, говорил  о необходимости всегда помнить простые правила пожарной безопасности, проинструктировал о действиях при обнаружении первых признаков пожара.
    По отзывам присутствующих на семинаре, разговор на очень серьезные темы получился актуальным, важным, значимым.
О.В. Остапенко, старший специалист отдела образования

4 декабря на базе МБОУ ООШ с.Вязовое для учителей физики общеобразовательных учреждений района был проведен семинар - практикум по теме : «Использование системно- деятельностного подхода для повышения качества знаний на уроках физики».
На  семинаре были рассмотрены вопросы по реализации технологии деятельностного метода в обучении, конструированию и анализу урока с позиции системно-деятельностного подхода. Участники мероприятия посетили урок физики по теме: «Сила упругости. Закон Гука» (учитель Вдовченко Е.П.). Урок был построен таким образом, что учащиеся самостоятельно проектировали пути и средства достижения поставленных целей, вовлекались в групповую работу, проводили эксперименты.
Подведение итогов семинара показало, что его цель достигнута. В отзывах о семинаре учителя выразили благодарность за возможность профессионального общения.